ARHiNET - Pokrajinsko školsko vijeće (Zadar)

Povijest:	Pokrajinsko školsko vijeće započelo je radom 1. kolovoza 1869. godine, a Zakonom o nadzoru škola od 8. veljače 1869. definirana je nadležnost pojedinih novo ustanovljenih vijeća. Pokrajinsko školsko vijeće je imalo vrhovni nadzor nad školama u Pokrajini. Ono nadgleda kotarska i mjesna školska vijeća, upravlja učiteljskim zavodima, potvrđuje upravitelje i učitelje kod srednjih škola, donosi mišljenje o nastavnim planovima, učilima i knjigama za srednje i stručne škole te podnosi godišnja izvješća Ministarstvu bogoštovlja nastave o stanju školstva u Pokrajini. U Pokrajinsko školsko vijeće ulazili su: namjesnik kao predsjednik ili osoba koju on odredi, dva člana koja je imenovao Dalmatinski sabor, izvjestitelj o upravnim i gospodarskim poslovima, pokrajinski školski nadzornik za pučke i učiteljske škole i dva predstavnika Crkve, Katoličke i Pravoslavne, te dva predstavnika škola. te dvojice članova iz redova učitelja koje osobno imenuje car na prijedlog ministra za bogoštovlje i nastavu. U kotarsko školsko vijeće ulazili su: kotarski poglavar, koji je bio i predsjednik, kotarski školski nadzornik, svećenik svake vjere koja ima najmanje 1000 vjernika, dva učitelja i dva predstavnika kotarskog zastupstva ili zemaljskog odbora. U svakom mjestu u kojem je djelovala javna pučka škola, postojalo je mjesno školsko vijeće u koje su ulazili: učitelj a ako je bilo više učitelja, upravitelj ili nadučitelj, svećenik koji je vodio nastavu vjeronauka i od dva do pet članova koje odredi nadležna općina. Jedan od članova mjesnog školskog vijeća imao je funkciju »mjesnog školskog nadzornika« i on je u isto vrijeme bio nadziratelj »didaktičko pedagoškog stanja u školi«, a najčešće je to bio predstavnik Crkve. Dužnost pokrajinskog školskog nadzornika, uz ostalo bilo je predsjedanje pokrajinskim učiteljskim skupštinama, a u Dalmaciji ih je održano sedam. Osnivanjem Pokrajinskog školskoga vijeće promijenio se rad pučkih škola u Dalmaciji, a od narodnog preporoda sadržaj nastave je suvremeniji pa odgovara tekovinama političkih zbivanja i znanstvenim dostignućima. Osim dječaka, javne pučke škole sve više posjećuju i djevojčice i to ne samo u gradovima i većim mjestima nego i po selima. Sve se više u nastavu uvodi hrvatski jezik, koji postaje nastavni i vodi se uporna borba za ponarođivanje škola u Dalmaciji, a to se osjeća osobito poslije izborne pobjede 1870. godine. Propašću Austro-Ugarske Vijeće je prestalo djelovati, a dio njegovih poslova obavljao je u okupiranoj Dalmaciji do 1924. godine talijanski ured za školstvo (Ufficio scolastico).
Sjedišta:	Zadar
Nadležnost / Izvori ovlasti:	Zakon o nadzoru škola od 6. srpnja 1869. godine.